CCRP "Ciudadanía para la convivencia, la reconciliación y la paz"
Este ambiente busca desarrollar capacidades para reconocernos mejor, relacionarnos mejor, mejorar nuestro compromiso social y el cuidado con la naturaleza. Este se divide en 4 momentos:
- Atención plena: busca desarrollar habilidades de concentración, mejorar la tolerancia, la aceptación y el rendimiento. Esto se lleva a cabo todos los días al inicio de la jornada.
- Planeación y Valoración: busca desarrollar capacidades para la organización de los aprendizajes y su desarrollo y a su vez valorar el cumplimiento de esta organización. La planeación se desarrolla el primer día de la semana a primera hora y la valoración el último día de la semana a última hora.
- Ruta: Se desarrolla a través de talleres los cuales fueron formulados de acuerdo a las problemáticas presentadas dentro del grupo de niños y niñas del grado tercero buscando así mejorarlas.
- Análisis crítico de la realidad: tiene como objetivo desarrollar capacidades y competencias ciudadanas, se desarrolla a través de la metodología RAP (Reflexión, Acción, Participación), la cual se divide en 4 momentos:
- Diálogo de saberes: la lectura que hacemos de la realidad.
- Pensarse - pensarnos: es nuestra postura frente a lo analizado.
- Transformando realidades: es donde proponemos, actuamos, planeamos y ejecutamos.
- Reconstrucción de saberes: es donde evaluamos lo que aprendimos y lo que hicimos.
Guía a trabajar en el cuaderno de CCRP en las dos semanas.
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